闽清一中召开2018年度领导班子民主生活会情况汇报

闽清一中召开2018年度领导班子

民主生活会情况汇报

2018年度民主生活会的主题是：强化创新理论武装，树牢“四个意识” ，坚定“四个自信"，坚决做到“两个维护"，勇于担当作为，以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处。2019年1月18日上午8:30，闽清一中在学校阶梯教室召开2018年度领导班子民主生活会，县委督导组刘亚群同志、县委组织部戴文滨同志全程参加并作了重要讲话。会议认真贯彻学习党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列重要讲话精神以及在班子民主生活会上的重要讲话精神，4名学校党员领导班子成员开展了对照检查和相互批评，方友丛副校长、吴立勤副校长列席。整个民主生活会始终贯穿整风精神，既严肃认真，又实事求是，达到了团结—批评—团结的目的，是一次高质量的民主生活会。

一、强化学习，把好思想“总开关”

学校把学习教育贯穿民主生活会始终，科学安排，注重实效，提高了思想认识、增强了行动自觉，为召开民主生活会打牢了思想基础。一是坚持集中学习与个人自学相结合。正确处理工学矛盾，学校领导班子先后两次集中2天时间开展集中学习，举行1次学习交流和专题讨论，安排进行个人自学。学校党员领导干部原原本本学习党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、学习党章党规，学习领会习近平总书记系列重要讲话精神，分别撰写了2篇的心得体会，认真做好意识形态思想政治工作。二是坚持正面教育与反面警示相结合。依托黄乃裳纪念馆、吴孟超先进事迹展示馆等教育活动基地，开展了以“瞻仰旧址、重温历史、传承精神”为主题的革命传统教育活动，组织观看寥俊波先进事迹、《焦裕禄》、《生死牛玉儒》、《杨善洲》等影片，加强反面警示教育，认真对照“三严三实”，着力解决“为了谁、依靠谁、我是谁”这个根本问题。

二、深入查摆，认真对照检查

坚持开门搞活动，在广泛征求意见建议的基础上，结合领导班子个人自身工作成长经历，深入查摆、认真对照检查，为高质量开好民主生活会提供保障。一是广泛征求意见。学校通过召开座谈会、发放调查问卷、征求意见函、走访调研、多层次、多渠道征求意见建议20条，提交学校领导班子对号入座，主动认领。二是深入查摆找准找实突出问题。学校领导班子和党员领导干部立足找准问题、解决问题，重点从思想政治、精神状态、工作作风等 3个方面查找自身存在的差距和不足。三是认真撰写材料。在上级严格指导下，学校专门成立了校级领导班子对照检查材料起草小组，由主要领导牵头，逐条对照检查，先后修改对照检查材料近3次。每个学校党员领导成员也都围绕思想政治、精神状态、工作作风等 3个方面，结合个人的思想、工作、生活实际和成长进步经历进行剖析，认真撰写、反复修改对照检查材料，通过事例反思自身存在的问题，深挖思想根源。

三、敞开心扉，力求谈深谈透

在征求意见、查摆问题的基础上，学校领导班子成员之间广泛开展谈心交心活动，力求把问题谈开谈实，把思想谈深谈透，消除隔阂、达成共识，为开展好民主生活会打好基础。一是明确要求。学校领导班子先后召开多场思想沟通会，主要领导带头做好思想工作，明确批评的要求：认真对照党章要求，以诚心诚意信任组织，以襟怀坦荡对待同志，以剖肝沥胆要求自己，实事求是，有什么说什么、是什么讲什么，摒弃成见偏见。二是开诚布公。班子成员各自把批评和自我批评的意见先亮出来，有来有往，开诚布公，一起矫正、一起提高，达到“团结―批评―团结”的目的。为保证批评质量，要求班子成员至少要向班子其他同志提出2-3条意见，对主要领导的批评意见不少于3条，批评意见要直奔主题、开门见山，力求做到“红红脸”、“出出汗”。三是广泛谈心。学校领导班子从11月下旬开始，利用近两个月时间开展“三必谈”。班子成员相互之间必谈、与下属单位负责同志必谈、与本人组织关系所在党支部党员代表必谈，沟通思想、听取意见，指出不足、提出建议。谈心谈话中做到一对一、面对面，交流思想、交换意见，既谈工作问题、也谈思想问题，既谈自身差距、也提醒对方不足，并接受党员、干部约谈。并做好《谈心谈话记录表》内的记录。

通过谈心活动，班子成员间沟通了思想、交换了意见，凝聚了力量，增进了共识。

四、重点从思想政治、精神状态、工作作风等 3个方面查找自身存在的差距和不足，勇于揭短亮丑

认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，持续兴起“大学习"热潮，推动学习宣传贯彻不断往深里走、往心里走、往实里走。压实责任链条，严格落实意识形态工作责任制。是否树牢“四个意识"，坚定“四个自信"，把准政治方向、站稳政治立场、保持政治定力，严守政治纪律、政治规矩，不忘初心、对党忠诚，坚决维护习近平总书记的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，坚决贯彻落实习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署。

1月18日上午，陈敬标校长首先代表班子重点从思想政治、精神状态、工作作风等 3个方面查找学校领导班子存在的差距和不足，深入查找突出问题主要存在3个方面的问题，共有20条。

随后，班子党员领导干部逐一开展自我对照检查。每位同志都重点围绕思想政治、精神状态、工作作风等 3个方面查找自身存在的差距和不足，还对出国（境）、公务用车、办公用房和住房、职务消费、家属子女从业等情况都作了说明，做出郑重承诺。还对管辖范围内有名贵特产类特殊资源的党员领导干部，对是否存在以权谋私、利益输送等问题作出了说明。并剖析了问题根源，提出了整改措施。大家普遍联系自己的思想实际、工作成长经历，深入查摆自己在三个方面的突出问题，并举出具体事例，列出具体表现，深挖思想根源，体现了揭短亮丑的勇气。

陈敬标校长率先检查自己在三个方面的问题，认为自己政治理论学习不主动，不深入，在工作中存在工作作风强硬、工作落实不够、工作方法简单，缺乏耐心，对家长、学生态度过于严厉，对教职工关心不够，勤俭节约意识淡化，自我约束不严等现象。

校党支部欧魁赐书记也直面问题，开展了对照检查，认为自己工作浮于表面，解决问题不力，存在脱离群众、脱离实际现象，满足于现状，履行义务不到位，缺乏艰苦奋斗精神，党风廉政自律要求不严，敢于担当的勇气不足等现象。“

蒋仁绥副校长也做了深刻的对照检查。认为自己理论学习不够，工作不够落实，工作缺乏创新意识，工作没有深入第一线，没有吃苦耐劳精神，有浪费现象，廉政自律不严等现象。

工会主席黄伟民对照检查了自己政治理论学习不够，工作方法简单，创新意识不强，自律要求不严，工作作风不实等现象。

大家认为这些问题说到底是理想信念淡化，党性原则不够坚定，放松了对主观世界的改造。每位同志在查摆剖析的基础上都明确了自己的整改方向和措施。

五、相互批评，坦诚相见有辣味

会上，每位同志对照检查后，其他同志逐一对其开展批评，每位同志都提二至三条批评意见。在相互批评过程中，发言踊跃，直奔主题，开门见山，直截了当举出实例，意见尖锐，态度坦诚，既达到了脸红出汗的效果，更达到了“洗澡除尘、治病健身”的目的。大家在批评和自我批评中端正态度、抛开面子，相互教育、相互启发、相互警醒，真正涤荡了灵魂、强化了党性。

大家对陈敬标同志提出了9条意见，大家认为他在工作中存在工作作风强硬、工作落实不够、工作方法简单，缺乏耐心，对家长、学生态度过于严厉，对教职工关心不够，勤俭节约意识淡化，自我约束不严等现象。对欧魁赐同志提出了8条意见，比较集中的有：存在形式主义，开会研究部署的多，有些会议比较虚，费时费力，对群众反映的问题，工作调研的广度、深度不够，没有找到切实可行的破解办法。履行义务不到位，缺乏艰苦奋斗精神，党风廉政自律要求不严，敢于担当的勇气不足等。大家对蒋仁绥副同志提出了8条意见，认为他理论学习不够，对分管的教育教学工作不够落实，工作缺乏创新意识，工作没有深入第一线，没有吃苦耐劳精神，有浪费现象，廉政自律不严等现象。对黄伟明同志提出了9条意见，大家认为他政治理论学习不够，工作方法简单，创新意识不强，自律要求不严，工作作风不实等现象。

六、率先垂范，注重立行立改

我校在召开领导班子民主生活会中，坚持问题导向，持续从思想政治、精神状态、工作作风等 3个方面，认真学习了《关于进一步弘扬优良传统改进工作作风的若干意见》、《进一步密切联系群众做好学校工作的意见》和贯彻中央“八项规定”具体实施办法等。通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，学校领导班子共征集查找各类问题20条。在找准问题的同时，坚持边查边改、立行立改，重点从具体事情抓起、从具体问题改起，着力解决好三个方面存在的问题、群众反映强烈的突出问题和服务群众等问题。学校领导班子成员表示，这次民主生活会让自己对作风建设有了更加深刻的认识，抓好整改、转变作风的决心更加坚定。下一阶段，针对班子查摆出的20条问题，班子成员主动认领、对号入座，具体到人、责任到人。针对班子成员的问题，每个人坚持立行立改，以好的作风示范引领学校的教育教学工作。针对群众反映强烈的问题，学校领导班子坚持立足实际，一件一件推动解决，并自觉接受群众监督，向群众公开整改路线图和时间表。

县委督导组刘亚群同志充分肯定了闽清一中领导班子民主生活会，认为民主生活会准备工作扎实、坚持立行立改，会议严肃认真，体现了整风精神，达到了预期的效果和目的。认为会议准备充分、主题鲜明，严肃开展批评与自我批评，气氛融洽、质量较高，达到了“团结—批评—团结”的目的。在会上她还强调要以这次民主生活会为新的起点，坚持高标准、严要求，切实抓好整改落实、建章立制，确保民主生活会善始善终、善做善成，把闽清一中办成闽清人民满意的教育。她希望我们学校领导班子要认真坚持发扬密切联系群众的优良作风，用好批评和自我批评这一有力武器，确保学校教育教学工作取得更大的实效。

七、存在的问题及下一步打算

经过这次民主生活会，班子成员受到了深刻的党性教育，取得了很好的效果，但也存在着一些不足：一是从思想政治、精神状态、工作作风等 3个方面查找自身存在的差距和不足还不够，一些同志以工作问题代替作风问题；二是深挖根源还不够，对三个方面问题的剖析还停留在面上，存在着强调客观因素的现象；三是相互批评的针对性还不够，在点出存在问题的基础上还不能直指问题实质；四是整改措施还不够具体。

下一步，学校将继续认真学习党的十九大精神、学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻落实习总书记系列重要讲话精神，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化。一是进一步加强学习。制定学习计划，进一步改进学校领导班子的学习方式，深入学习党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想，学习习近平总书记系列重要讲话精神和党章党规，强化在党忧党、从严治党，深化对作风建设重要性的认识，坚持把焦裕禄、谷文昌、廖俊波精神作为一条红线贯穿活动始终，对照“三严三实”，从班子做起，坚守正道，弘扬正气，以实际行动带动形成风清气正的良好氛围。二是进一步抓好整改。针对会上查摆出来的3个方面20条的问题，会后学校领导班子将召开会议研究制定落实整改方案，对具备整改条件的，马上就办，真抓实干；对条件不成熟的，做出承诺，限期整改；对目前尚不能做到的，也要做出答复，确保件件有落实，事事有回音，以实际行动为全校广大师生做出表率，以实实在在的成效取信于民。三是进一步建章立制。坚持用制度管人、管事，按照科学管用、简便易行的原则，抓紧各项规章制度的废改立工作，进一步完善学校的各项规章制度，同时针对查摆的问题，进一步强化督查问责机制，以制度建设巩固学校教育教学成果。四是进一步抓好“两学一做”学习教育常态化制度化。及时总结这次民主生活会中形成的新认识、新经验，使开展有辣味、红红脸的批评和自我批评常态化、制度化。学校领导班子带头示范，精心指导全体党员开展好组织生活会。五是进一步推动全面工作。把“两学一做”学习教育与推动学校当前各项工作紧密结合起来，坚持两手抓、两手都要硬，统筹抓好学校教育教学质量和教育改革提升，以改革发展的成效来检验班子的作风建设，努力让人民群众共享改革开放的成果。

2019年1月25日